日々の暮らしから考える
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暮らし・子ども約4分
「精進努力」を他者への号令ではなく自己に向けられた言葉として聞く。
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暮らし・子ども約5分
「明日できることは、明日やればいい」の意味を、今日と明日の両方から聞き直す。
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暮らし・子ども約1分
合掌すると、動いていた手が止まり、聞く姿勢が生まれます。形から心へ、合掌という所作を考えます。
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暮らし・子ども約1分
何もないように見えた場所に水ができると、いのちが集まってくる。私たちは、見えているものだけで世界を決めていないでしょうか。
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暮らし・子ども約1分
「一人ひとり違っていい」と言いながら、日常では人を比べ続ける私。その矛盾を花から考えます。
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暮らし・子ども約1分
ゲームに登場する「真実を映す鏡」を借りて、仏法を人ではなく自分自身へ向けることを考えます。
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暮らし・子ども約1分
法話を忘れてしまう自分を責めなくてよい。忘れるからこそ、同じ教えに何度も遇う意味があります。
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暮らし・子ども約2分
年長の女の子が「みんなと仲良くできなかった。だから私は悪い子」と泣いていました。正しい言葉が、子どもを追い詰めることがあります。
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暮らし・子ども約2分
毎日口にする「いただきます」。その言葉は、作った人だけでなく、私を生かしている数えきれないご縁へ向かっています。
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